園の様子
年長児が1年生の国語(音読)と給食の様子を参観しました。
11月11日木曜日、年長児が、1年生の国語と給食の様子を参観に今井小学校に行きました。
音読は「くじらぐも」を読む人と体を動かして表現する人がいました。大きな声ではっきりと読み、物語の内容を劇風に表現してくれて、1年でこんなにも成長することに感心すると共に、今の年長児にも期待をもちました。
観ていた年長児からも、「ジャンプとか手を振るとかが良かった。」「この話を初めて聞いたけど楽しかった。」と感想の発表がありました。
給食の準備までの間には、1年生の椅子に座らせてくれて机の中にある物を見せてくれたり、小学校に入学してから楽しかったことや大変だったことを教えてくれたりしました。
給食の参観では、給食当番の白衣や1年生がおかずを配ったり汁物をよそったりする姿に驚いていました。また、食事の挨拶の言葉の違いや配膳される1人分の量の違いにも気付いていました。1番関心が高かったことは、牛乳パックを自分で破って開く作業でした。
参観後には、「家で手伝いをして、ご飯をよそったりおかずを分けたりしたい。」「1年生は、支度や片付けが早かった。」「1年生の座り方がかっこよかったから、自分も1年生になりたくなった。」等の思いが出てきて、入学への期待に繋がった年長さんです。
11月11日木曜日 年長児が今井小学校の図書室を利用しました。
年長児は、自分が今知りたいこと、調べたいことは、どんなことか、そのことについて載っている本を図書室で探して借りてこよう!と目的をもち、楽しみに出掛けました。
当日の朝、一人一人にどんなことを知りたいのか、どんな本を探したいか聞き、子ども同士にも知りたい内容がわかるように、テープに内容を書き、体操服に貼って行ったことで、同じ内容の友達と一緒に本を探したり、友達の探している内容の本を見つけると教えてあげたりする姿が多く見られました。
司書の方の話をよく聞き、図書室を利用する際の約束やどこの場所にどんな本があるのか探し方を知り、意欲的に行動していました。司書の方にも、積極的に質問をする姿もありました。
帰園後、「本が沢山あってびっくりした。」「自分が探したい本があるとは思わなかった。」「いろいろな本があったから、また行きたい。」等の感想を話していました。
また家庭でも、市の図書館等を利用して、子ども達の興味関心を広げたり深めたりしていっていただけると嬉しいです。
I今井地区文化祭に年長児の作品を出展しました。
11月13日土曜日、14日日曜日に今井コミュニティーセンターで行われた、今井地区文化祭に、年長児の作品を出展しました。
園庭や近くの神社に落ち葉を探しに行き、ハリネズミの針にしました。個性溢れる可愛い作品に、地域の方にも保護者の方にも好評でした!
年長 野菜を収穫したよ!
食育講座を行いました!
本日(11月9日)、年中こあら組対象に、健康づくり課の方による食育講座を行いました。
食べ物の栄養素 3つの色(赤・緑・黄色)について教えてもらい分類したり、紙芝居を読んでもらったり、
箸の持ち方を教えていただいたりしました。
赤の仲間は肉や魚など 緑の仲間は野菜や果物など 黄色の仲間はご飯やパンなど、
皆の体が丈夫になるためには、好きなものばかり食べるのではなく、何でも食べることで丈夫な体になる!
という話を聞き、今日の弁当に3つの色の食べ物が入っていたかという話や、全部食べたことを喜び合う姿も見られました。
箸の持ち方も難しいですが、1日3回の食事があるから3回も練習できるね!上手になるよと前向きな言葉をかけてもらい、正しく持とうとする姿も見られました。
ちなみに、子どもに合った箸選びのポイントを教えてもらいました。
・木のタイプで滑り止めがついているもの
・子どもの手のひらにあてて、中指より3センチ長いくらいのもの だそうです。
長すぎても短すぎても扱いにくく、プラスチックタイプは食べ物が滑り、つかみにくいとのことです。
是非、参考にしてみてください。
クラスの課題でもある食事。今後も引き続き子ども達の食欲向上や食事のマナーが身につくよう支えていきたいと思います。
明日の給食が楽しみです!